人口只占全球03,却拿走22的诺贝

诺贝尔奖的含金量不言而喻。而以色列这个国家人口只占全球0.3%，但却拿走了22%的诺贝尔奖。足以说明以色列的教育方式值得我们学习。以色列被称为“袖珍超级大国”。虽然人口只有九百多万，但凭借着教育优势，在科研、教育、创业等各个领域都有着不凡的成就。虽然以色列人口总数不多，但却出了位诺贝尔奖获得者，拿走22%的诺贝尔奖。根据可靠数据显示，年以色列的GDP总量为亿元，若是换算成人民币的话就是2.43万亿，这个庞大的数据相当于广州深圳的GDP总量。但同时又因为人数较少的优势，以色列的人均GDP达到了4.1万美元。而这也就是它被划分为发达国家的主要原因之一。以色列能以如此少的人口达到如此的成绩，与教育方式是脱不了关系的，我们看看从以色列的教育中可以学到什么。1、勇于创新，不惧失败对于以色列的民众来讲，他们并不认为失败是一个人能力不足的象征，反而会将每一次的失败都当成是靠近成功的阶梯。俗话说得好，失败乃成功之母。只有经历过失败，才能更珍惜来之不易的成功。在以色列，我们会发现很多年轻人会选择创业。在这些年轻人眼里，经历创业的失败是一件很正常的事情，只要不断奋进，不停创新，才能找到正确的方向。而在外人看来，就算创业失败，他同样也是生活的赢家，起码他勇于踏出最关键的那一步。2、热情好奇，不迷信权威以色列的教育的重点在于鼓励孩子提问，不迷信权威，勇敢地提出自己的看法。以色列诺贝尔获得者著名的科学家丹尼尔·谢赫特曼在7岁那年收到了来自的祖父的礼物，那是一个放大镜。从此小丹尼尔·谢赫特曼开始了它的探索之路，他拿着放大镜观察过细小的食物、花朵、昆虫的眼睛……直到他10岁的时候，他知道有显微镜的时候放大镜就满足不了他的好奇心了，他央求科学老师让他使用了显微镜，从此爱上了微观世界。可以说丹尼尔·谢赫特曼能获得诺贝尔化学奖并且在显微领域成为专家，完全得益于他从小就获得了观察的机会。3、自由开放，寓教于乐在以色列，你会看到学生的学习环境是非常自由的。老师会给予孩子充分的时间来锻炼自己的动手能力。让孩子在充满乐趣的课堂当中吸收更多知识。苏霍姆林斯基曾经说过这么一句话：儿童的智力在指尖上！动手能力的培养也是为了促进孩子的智力发展。如何帮孩子面对失败1、明确失败的真正含义以色列民众认为失败只是一次体验。失败的结果并不可怕。可怕的是你因为一次失败而停滞不前。失败的真正含义在于你能够从这次经历当中学到什么，而不只是将自己大部分的注意力都投射在一个虚无缥缈的结果身上，这是非常不可取的。2、鼓励孩子继续尝试教育学博士黄兆旦曾经说过这么一段话：在以色列，那些英雄是失败了很多次，但是依旧敢再去尝试的人，不会因为失败的这个结果就否定你之前所有的努力。因此，人们也会以欣赏的目光去看待那些经历过失败，但却从不言败的英雄们。也会在孩子遭遇失败的时候，鼓励他们继续努力尝试，直到找寻到最正确的方法与道路。儿童STEAM科学实验套装物理实验玩具小学生科技手工diy制作套装1-2年级入门教具京东月销量好评率96%无理由退换京东配送￥68购买

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hyfw/6938.html